In dieser Unterrichtsplanung lernen die SuS das Gedicht „Die Alpen werden geschlossen“ von Silke Scheuermann kennen. Sie stellen mithilfe des zunächst lückenhaft ausgegebenen Gedichts Assoziationen zu Reisen in die Berge her und erkennen diese als einen Sehnsuchtsort. Im Laufe der Stunde werden sie auf das im Gedicht angesprochenen Kernproblem des Klimawandels aufmerksam und vergleichen jene Aussage mit den Präkonzepten zu Beginn der Stunde.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Einzelarbeit, Unterrichtsgespräch

– Ausgabe der Bildimpulse
– SuS tauschen sich über das Gezeigte und ihre Eindrücke zum Sehnsuchtsort Berg aus

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