Einführung vom Laut und Buchstaben W

45minuten
Beamer  Digitale Tafel  kostenlos 
Diese Stunde führt den Buchstaben W/w in einer 1. Klasse der Grundschule ein. Über eine kurze Fantasiereise zum „Wal in den Wolken“ werden die Kinder motiviert und auf den neuen Laut eingestimmt. Anschließend wird der neue Buchstabe gemeinsam entdeckt, benannt und mit Bild- und Buchstabenkarten gesichert. In einer Partnerarbeit untersuchen die Kinder verschiedene Bilder darauf, ob sie den Laut W/w hören. Danach festigen sie das Gelernte in einem Lesespaziergang mit W-Wörtern. Die Stunde ist auf etwa 45 Minuten angelegt und kann mit interaktiver Tafel oder Beamer durchgeführt werden; alternativ sind Ausdrucke, Tafel und ggf. OHP ausreichend.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Stunde beginnt mit einer kurzen Begrüßung. Danach erklärt die Lehrkraft den Kindern, dass sie heute einen neuen Buchstaben kennenlernen.
Zum Einstieg hören die Kinder eine kurze Fantasiereise zum „Wal in den Wolken“. Dadurch werden sie thematisch auf den Buchstaben W/w eingestimmt.
Anschließend wird gemeinsam herausgefunden, welcher Laut in den Wörtern besonders wichtig ist. Die Kinder entdecken den Laut W und lernen den passenden Buchstaben kennen. Der Buchstabe wird mit Karten an der Tafel sichtbar gemacht. Danach arbeiten die Kinder zu zweit. Sie bekommen verschiedene Bildkarten und überlegen gemeinsam, ob sie in den abgebildeten Wörtern ein W/w hören. Die Ergebnisse werden anschließend kurz gemeinsam besprochen und gesichert.
Im nächsten Schritt folgt ein Lesespaziergang. Die Kinder gehen durch den Raum, lesen oder betrachten Wörter und Bilder mit W/w und ordnen diese passend zu. Dabei üben sie, den Buchstaben in Wörtern wiederzuerkennen.
Am Ende wird das Stundenziel noch einmal aufgegriffen. Die Kinder überlegen, ob sie den Buchstaben W/w erkennen und Wörter mit W/w finden können.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (8 min) - Frontalunterricht

Lies die Fantasiereise vor. Sie ist an das kleine WIR angepasst. Passende Bilder zum kleinen WIR gibt es kostenlos online: https://daniela-kunkel.de/downloads

Nach dem Vorlesen folgende Fragen stellen:
Wie geht es dir jetzt?
Was hast du in den Wolken sehen können?
Überleitung
Was hatten diese Tiere in den Wolken alle gemeinsam?
→ Wir wollen heute einen neuen Buchstaben kennenlernen

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Häufige Fragen zum Produkt „Einführung vom Laut und Buchstaben W“

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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 4 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in , Sachsen entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.

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