Das Themenfeld der Unterrichtseinheit ist die chemische Reaktion. In den bisherigen Stunden wurde bereits die chemische Reaktion als Stoffumwandlung definiert und von physikalischen Vorgängen abgegrenzt. Zudem wurden Reaktionen von Metallen mit Schwefel und Sauerstoff behandelt, wobei auch die Benennung der entstehenden Stoffe als Sulfide bzw. Oxide thematisiert wurde. Darüber hinaus wurden die grundlegenden Begriffe Elemente und Verbindungen eingeführt. In der vorliegenden Stunde wird die chemische Reaktion unter einem weiteren Gesichtspunkt betrachtet, nämlich der Energieumwandlung. Dabei werden exotherme und endotherme Reaktionen erarbeitet. Zusätzlich wird die Aktivierungsenergie als notwendige Voraussetzung für das Auslösen chemischer Reaktionen thematisiert.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Frontalunterricht

L führt Versuch (Verbrennen Magnesium, Karamellisieren von Zucker) durch.
SuS beobachten Versuch.
L sammelt Beobachtungen.
-> Chemische Reaktion verläuft von alleine vs. wird dauerhaft erhitzt.

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