Guerilla-Knitting

von lisalotteloves
Beamer  Digitale Tafel  Internet  kostenlos  Lautsprecher 
In dieser über mehrere Einheiten gehenden Unterrichtsplanung wenden die Schülerinnen und Schüler „Guerilla-Knitting“ selber an. Mithilfe einer PPP bekommen sie einen groben Überblick über das Thema und lernen verschiedene einfache Techniken, um Wollwerkstücke anzufertigen und verschiedene Objekte am Schulgelände mit ihren Ergebnissen zu verzieren.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Das Thema ist für eine 3. Klasse und für den Unterricht Textiles Werken konzipiert, wäre aber in jeder
Sek1 Stufe durchführbar. Die Planung umfasst mehrere Unterrichtseinheiten, idealerweise
mindestens 3 Doppelstunden.
Es wäre ratsam, bereits im Vorfeld den SuS mitzuteilen, dass sie zumindest je ein Wollknäuel
mitnehmen sollen, falls nicht sowieso welche vorrätig sind!

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

• LP zeigt den SuS verschiedene Werkstücke, die vorab vorbereitet wurden (s. Materialien).
• Was werden wir damit machen?  PPP „Guerilla Knitting“
• Austeilen des Handouts mit QR-Codes zu den Anleitungen

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  • Artikelnummer SKU-47-000-032-942
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Häufige Fragen zum Produkt „Guerilla-Knitting“

Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

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So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 3 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel, Internet, Lautsprecher.

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