„Es ginge wohl, aber es geht nicht“ – Karikaturinterpretation zur gescheiterten Überreichung der Kaiserkrone an Friedrich Wilhelm IV.

In dieser Unterrichtsstunde beschäftigen sich die Schüler:innen eines Q1 Geschichtskurses (im LK eingesetzt) mit einer Karikaturanalyse. Die kolorierte Lithografie mit dem Titel „Es ginge wohl, aber es geht nicht“ eines unbekannten Zeichners thematisiert die Andienung der Kaiserkrone an den preußischen König Friedrich Wilhelm IV. am 28. März 1849 durch eine Delegation der Nationalversammlung. Die Schüler:innen nähern sich der Karikatur zunächst, indem sie sie im Einstieg kurz beschreiben, kurz in den historischen Kontext einordnen und eine Leitfrage zur Karikatur aufstellen. Im anschließenden Partnerpuzzle erarbeiten die Schüler:innen zunächst in Einzelarbeit die Deutung der „Alten-Germanen-Gruppe“ (Partner/in A) und die Deutung der „Fürsten-Gruppe“ (Partner/in B). Im zweiten Schritt erarbeiten sie gemeinsam die Erläuterung der Darstellung Friedrich Wilhelms IV. sowie an der Aussageabsicht der Karikatur. Zum Abschluss beurteilen die Schüler:innen, inwiefern die Aussage der Karikatur die politische Situation in der Revolution 1848/49 zutreffend abbildet und beziehen dabei die Positionierung des Karikaturisten mit ein (Sachurteil).