Die Stunde ist für eine Einführungsphase einer Gesamtschule konzipiert. Sie ist auf das 60 Minutenkonzept ausgelegt, sodass sie je nach Kenntnisstand der Klasse auch auf eine Doppelstunde geweitet werden könnte. Für die Stunde wäre es hilfreich, einen Beamer zu haben, um die Powerpoint abzurufen und eine Box/Soundanlage, um das Stück vorzuspielen. Versierte Pianist*inen können dies natürlich auch direkt am Klavier selbst tun.

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