Gendern: eine Debatte des 18. Jahrhunderts? – Olympe de Gouges

In der Unterrichtsstunde „Gendern: eine Debatte des 18. Jahrhunderts? – Olympe des Gouges und die Rechte der Frau und Bürgerin?“ stellen die Lernenden zunächst Vermutungen zur richtigen Übersetzung des Titels der „Déclaration des droits de l´homme et du citoyen“ auf, die sie dem berühmten Gemälde von Jean-Jacques-François Le Barbier. Als Antwort auf die Frage, ob es „Menschen-„ oder „Männerechte“ heißt werden die Kritikpunkte und Forderungen de Gouges aus ihrer „Erklärung der Rechte der Frau und Bürgerin“ herausgearbeitet. Darauf sollen die Lernenden aufgrund von zeitgenössischen Urteilen über de Gouges beurteilen, ob ihre Forderungen als revolutionär anzusehen sind.Die Unterrichtsstunde ist geeignet für die gymnasiale Oberstufe (Klasse 11) zur Einheit „Französische Revolution“ und kann auch ohne Technik durchgeführt werden.