Orientierung in der Zeit: Mein Zeitstrahl

Orientierung in der Zeit: Mein Zeitstrahl

45minuten
kostenlos  Ohne Technikbedarf 
Das Thema gibt einen Überblick darüber, was man unter dem Fach Geschichte versteht, wie man einen Zeitstrahl erstellt und was historische Quellen sind. Die Stunde kann gut eingesetzt werden am Anfang des Schuljahres/Semesters, wenn man eine neue Klasse übernimmt, über die man gerne etwas erfahren möchte oder auch zwischendurch, z.B. als Vertretungsstunde oder als Rückblick auf bereits behandelte Themen. Zuerst geht es kurz um die Bedeutung des Begriffs „Geschichte“. Dann wird ein Zeitstrahl gezeigt (Lebensereignisse der Lehrperson oder bedeutende Ereignisse der Weltgeschichte) und besprochen und im Anschluss ein eigener Zeitstrahl erstellt (zur persönlichen Geschichte mit Lebensereignissen oder bereits behandelten Geschichtsthemen). Am Ende wird auf die Bedeutung von historischen Quellen hingewiesen und Beispiele (Fotos aus der Kindheit) besprochen. Man kann gut auch nur einzelne Teile dieser Stunde nutzen, z.B. nur den persönlichen Zeitstrahl oder nur die historischen Quellen.

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Häufige Fragen zum Produkt „Orientierung in der Zeit: Mein Zeitstrahl“

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Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

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Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten, .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.

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