Wie sieht Vilmers Gefühls- und Gedankenwelt aus?

Diese 45-minütige Unterrichtsstunde ist geeignet für die Klassenstufen 5-6 an Gymnasien und Gesamtschulen und kann mit und ohne technischer Unterstützung durchgeführt werden. In dieser Stunde erschließen die Lernenden die Gefühlslage der Figur Vilmer aus dem Roman „Irgendwo ist immer Süden“ von Marianne Kaurin. Zu Beginn wird eine ausgewählte Textstelle mit den Lernenden gelesen und anhand einer Implusfrage überlegt, wie Gefühle von Romanfiguren erschlossen werden können. Die Lernenden analysieren die Textstelle in Partnerarbeit und können mithilfe des Arbeitsblatts Vilmers Gefühle darstellen. Um den Erkenntnisgewinn zu sichern und den Perspektivwechsel zu vollziehen, fertigen die Lernenden anschließend einen kriteriengeleiteten Tagebucheintrag an.