Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
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  • Argumentieren: Influencer-Werbung

    Argumentieren: Influencer-Werbung


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  • Zauberhaftes Vorgangspassiv

    Zauberhaftes Vorgangspassiv


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  • Sandwich belegen - Vorarbeit für eine Vorgangsbeschreibung

    Sandwich belegen – Vorarbeit für eine Vorgangsbeschreibung


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  • Einführung der Zeitform „futur simple“

    Einführung der Zeitform „futur simple“


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  • ,,Rot oder Blau" – Jakobs Ausbruch mithilfe eines inneren Monologs erschließen

    ,,Rot oder Blau“ – Jakobs Ausbruch mithilfe eines inneren Monologs erschließen


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  • Ein Elfchen zum Thema "Natur"

    Ein Elfchen zum Thema „Natur“


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  • Vorgangsbeschreibung - Durchführung von Corona-Tests

    Vorgangsbeschreibung – Durchführung von Corona-Tests


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  • Wörterbucharbeit - Die Befreiung von Mark Forster

    Wörterbucharbeit – Die Befreiung von Mark Forster


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  • „Der Fuchs und der Bock“ (Äsop) - Produktionsorientierte Erarbeitung eines Schreibplans zur Fortführung der Fabel

    „Der Fuchs und der Bock“ (Äsop) – Produktionsorientierte Erarbeitung eines Schreibplans zur Fortführung der Fabel


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  • „Meine Klasse ist die coolste Klasse“ - Erstellen eines Klassenraps

    „Meine Klasse ist die coolste Klasse“ – Erstellen eines Klassenraps


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  • Gefühle, Erleben und Natur – Merkmale, die die Erlebnislyrik und die Epoche des Sturm und Drang miteinander verbinden

    Gefühle, Erleben und Natur – Merkmale, die die Erlebnislyrik und die Epoche des Sturm und Drang miteinander verbinden


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  • Kommasetzungsregeln - Ein Mystery

    Kommasetzungsregeln – Ein Mystery


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