Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
Klasse 07 - Seite 37

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Geisteswissenschaften und Künste
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  • Sprachliche Mittel in Werbeslogans

    Sprachliche Mittel in Werbeslogans


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  • "Walle! walle! [...] Wehe! wehe!" - Die Entwicklung der Gefühlslage des Zauberlehrlings in Goethes Der Zauberlehrling

    „Walle! walle! […] Wehe! wehe!“ – Die Entwicklung der Gefühlslage des Zauberlehrlings in Goethes Der Zauberlehrling


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  • Der schlesische Weberaufstand von 1844 – gerechtfertigte Ausschreitungen?

    Der schlesische Weberaufstand von 1844 – gerechtfertigte Ausschreitungen?


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  • "Aber das steht hier doch so gar nicht! Muss es das?“ - Auseinandersetzung mit Florian Meimbergs Tiny Tales

    „Aber das steht hier doch so gar nicht! Muss es das?“ – Auseinandersetzung mit Florian Meimbergs Tiny Tales


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  • Liebe - Platons Mythos von den Kugelmenschen

    Liebe – Platons Mythos von den Kugelmenschen


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  • "Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?" - Eine Ballade unter die Lupe nehmen

    „Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?“ – Eine Ballade unter die Lupe nehmen


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  • "Die Ballade vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner

    „Die Ballade vom Nachahmungstrieb“ von Erich Kästner


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  • Inviter un copain/une copine à sa fête d’anniversaire

    Inviter un copain/une copine à sa fête d’anniversaire


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  • Entwicklung der Freundschaft zwischen Maik und Tschick

    Entwicklung der Freundschaft zwischen Maik und Tschick


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  • Samy Deluxe - Superheld

    Samy Deluxe – Superheld


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  • Exit Game: Rechtschreibung und Grammatik

    Exit Game: Rechtschreibung und Grammatik


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  • Gibt’s ja gar nicht - gibt‘s ja doch! - Sprachliche Mittel in der Werbung

    Gibt’s ja gar nicht – gibt‘s ja doch! – Sprachliche Mittel in der Werbung


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