Bilder im Kopf – Metaphern erkennen, verstehen und deuten

von OldSchool
Beamer  Digitale Tafel  kostenlos 
In dieser spannenden Unterrichtsstunde für die 6. Klasse tauchen die Schüler in die faszinierende Welt der sprachlichen Bilder und Metaphern in Gedichten ein. Ziel der Stunde ist es, den Schülern die Fähigkeit zu vermitteln, Metaphern zu erkennen, zu verstehen und ihre Bedeutung im Alltag zu reflektieren. Durch abwechslungsreiche Methoden wie Bilderrätsel, Partnerarbeit und lebhafte Klassengespräche wird das Thema anschaulich und praxisnah vermittelt.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Ich habe die Bilder einzeln ohne die Metapher und die Erklärung gezeigt und die SuS erst einmal Vermutungen anstellen lassen. Im Unterrichtsgespräch habe ich dann jeweils die Metapher und später die passende Erklärung erscheinen lassen. Ich arbeitete mit Powerpoint. Das AB ist differenziert, je mehr Ecken das Symbol hat, desto mehr Hilfestellung gibt es.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

Bilder von Ausdrücken mit ungewöhnlichen Bildern werden gezeigt und von den SuS beschrieben (Licht am Ende des Tunnels, Tropfen auf den heißen Stein, auf Wolke 7 schweben, Brett vor dem Kopf haben). Die Bedeutungen werden diskutiert, die SuS stellen erste Vermutungen an. Die Metapher wird präsentiert, die SuS mutmaßen über die Bedeutung. Die Bedeutung wird am Ende visualisiert.

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Häufige Fragen zum Produkt „Bilder im Kopf – Metaphern erkennen, verstehen und deuten“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

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Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 4 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in , Nordrhein-Westfalen entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.

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