Bilingual Biology DNA Sequences
45minuten
Beamer
Digitale Tafel
kostenlos
In der bilingualen Biologiestunde zum Thema DNA-Sequenzen arbeiten die Schüler daran, mithilfe von DNA-Analysen den Täter eines Verbrechens zu identifizieren. Dabei bilden sie korrekte Basenpaare, vervollständigen DNA-Stränge und vertiefen so ihr Verständnis der Molekülstruktur. Sie lernen die Bausteine eines Nukleotids kennen, benennen diese schriftlich und identifizieren sie in einer grafischen Darstellung. Die Verknüpfung von Knobelaufgaben und biologischem Fachwissen fördert sowohl ihre analytischen Fähigkeiten als auch das Verständnis grundlegender genetischer Konzepte. Durch die Anwendung der Theorie auf einen praxisnahen Kontext erleben die Schüler die Bedeutung von DNA-Sequenzen im Alltag.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (4 min) - Unterrichtsgespräch
– L beginnt Geschichte über Verbrechen vorzulesen. Dabei wird der Vortrag durch Bilder visuell unterstützt
– L erklärt, dass SuS herausfinden sollen wie der Täter aussieht und dafür erst die neuen Wörter angeschaut werden müssen
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Häufige Fragen zum Produkt „Bilingual Biology DNA Sequences“
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In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Biologie, „Biologie“, „Genetik“". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Baden-Württemberg, Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 60 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.
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