Biografiespiel: William Shakespeare
von the-teaching-twins
Beamer
Deutsch
Digitale Tafel
Premium
Unterrichtskonzept
Diese doppelstündige Unterrichtsplanung eignet sich besonders für den Einstieg in das Werk „Romeo und Julia“ von William Shakespeare. Mithilfe eines selbst entwickelten Spieles lernen die SuS die Biographie Shakespeares kennen und reisen mit ihm gemeinsam von seinem Geburtsort Stratford upon Avon nach London. Mit diesem Material wird die Biografie Shakespeares erarbeitet. Dazu würfeln die Schüler:innen und ziehen ihre Spielfigur entsprechend der Würfelzahl auf dem Spielbrett. Landen sie auf dem Kopf von Shakespeare, dann ziehen sie eine Ereigniskarte und lesen die entsprechende Information vor. Diese wird dann von allen Mitspielern eingetragen. Im Anschluss daran führen sie die auf der Karte stehende Aktion aus. Gewonnen hat, wer als erstes im Ziel angekommen ist.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (12 min) - Unterrichtsgespräch
– Begrüßung
– eigene Erfahrungen bei den Theaterbesuchen abfragen & im UG sammeln
-> Erläutert eure eigenen Erfahrungen mit dem Theater bzw. mit dem Theaterbesuch!
– Bild vom Globe-Theater zeigen (Nachfragen, ob jemand weiß, worum es sich bei diesem Gebäude handelt)
-> Beschreibt den Eindruck, die dieses Theater bei euch weckt und erläutert, inwieweit es den vorhin benannten Erfahrungen von Theater entspricht oder nicht entspricht!
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Häufige Fragen zum Produkt „Biografiespiel: William Shakespeare“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "„Darstellendes Spiel & Theater“, Deutsch, „Romeo und Julia (William Shakespeare)“". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 09. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 7 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Sachsen entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
Kerstin –
Ich habe das Spiel in meiner 9. Klasse eingesetzt und es war ein Selbstläufer. Ganz nebenbei wurden die wichtigsten Fakten zu Shakespeare erarbeitet und auf dem AB festgehalten. Wirklich ein tolles und zielführendes Material, was eine hohe Motivation schafft!
Georg –
Ich habe das Biografiespiel als Einstieg in die Einheit „Romeo und Julia“ in einer 9. Klasse (Oberschule) genutzt. Das Spiel kam bei den Schülern sehr gut an. Eine schöne und kreative Alternative, um sich mit einer Biografie auseinanderzusetzen. Etwas ärgerlich in der Vorbereitung war die Tatsache, dass die Karten nicht bereits nummeriert waren, sodass die Schüler bei der Erarbeitung mit den Biografiekärtchen leichter einem roten Faden folgen konnten. Das muss selber nachträglich erfolgen.
Eine tolle und abwechslungsreiche Stunde, die ich nur weiterempfehlen kann!
45minuten –
Danke für das konstruktive Feedback!