Wo beginnt, wo endet persönliche Einheit? Anhand der Protagonistin Fatou aus Zadie Smiths „The Embassy of Cambodia” diskutieren die SchülerInnen Grenzen persönlicher Freiheit. Nachdem die SuS für das Thema sensibilisiert wurden und Aspekte ihrer Freiheit genannt haben, lesen sie den entsprechenden Abschnitt der Erzählung und positionieren sich entsprechend ihrer Einschätzung, was den Grad von Fatous Freiheit betrifft. Nach intensiverer Auseinandersetzung mit der Textstelle positionieren sie sich erneut und diskutieren dann den Grad ihrer Freiheit vor dem Hintergrund des Erarbeiteten. Die Stunde ist für 45 Minuten konzipiert und richtet sich an die gymnasiale Oberstufe im Fach Englisch. Voraussetzung für die Stunde ist eine herkömmliche Tafel und ein Beamer, mit dem Bilder oder das Zitat gezeigt werden können.
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