Ich habe die Stunde in einer 4. Klasse gehalten (Grundschule). Die Kinder planen in der Stunde anhand von Bildimpulsen ihr eigenes Märchen, notieren ihre Ideen und erzählen in Partnerarbeit die Grobhandlung ihres erfundenen Märchens. Das Bild, welches am Anfang kommt, habe ich selbst gestaltet. Hier gibt es also keine Urheberverletzung. Für die Märchenbildlotterie habe ich Bildkarten aus dem Brettspiel ‚Dixit‘ genommen. Man kann die Stunde aber auch prima ohne diese halten und allein die Szene mit dem traurigen Zwerg weiterentwickeln lassen. Man könnte das Bild (größer) ausdrucken und damit im Klassenraum herumgehen, damit jedes Kind es sieht. D. h. eine interaktive Tafel ist nicht unbedingt notwendig.
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