Eine Märchenfortsetzung schreiben

45minuten
Beamer  Digitale Tafel  kostenlos 
Die SuS sollen in dieser Doppelstunde eine Märchenfortsetzung schreiben. Dafür besprechen sie im Plenum, was ein Märchen ausmacht. In Kleingruppen lesen die SuS ein klassisches Märchen und analysieren es hinsichtlich typischer Märchenmerkmale, die sie auf einem Arbeitsblatt festhalten. Anschließend vergleichen sie ihre Ergebnisse und entwickeln eine Fortsetzung des Märchens mithilfe eines Schreibplans unter Berücksichtigung dieser Merkmale. Nach der Erstellung der Fortsetzung präsentieren die SuS ihre Märchen und erhalten Feedback von ihren Mitschüler*innen.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

– Kurze Wiederholung
– Besprechung der Frage: „Was macht ein Märchen zu einem Märchen?“
– Sammlung von Antworten im Plenum

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Häufige Fragen zum Produkt „Eine Märchenfortsetzung schreiben“

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In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in , Nordrhein-Westfalen entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.

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