Die Schüler und Schülerinnen sollen mit der Bildung des Futur Simple vertraut gemacht werden. Anhand zweier kurzer Texte entdecken die SuS die neue Zeitform zuerst eigenständig. Daraufhin tauschen sie sich in Partnerarbeit über die neu gewonnenen Erkenntnisse aus. In einem anschließenden Unterrichtsgespräch werden die Endungen mithilfe einer Powerpoint Präsentation genauer unter die Lupe genommen und somit das Wissen vertieft.Zum Schluss üben die Schüler eigenständig an den beigefügten Arbeitsblättern. In einer weiteren Unterrichtsstunde, können die SuS in Partnerarbeit kurze Theaterstücke zum Thema „la voyante“ schreiben und/oder Horoskope lesen und schreiben.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

– L und SuS begrüßen sich
– L liest den kurzen Textausschnitt aus «Le Petit Nicolas» vor und gibt Hinweis, dass die SuS sich vor allem auf die Verben konzentrieren sollen
– Anschließend fragt L nach den Eindrücken der SuS
– SuS äußern sich
– Begriff „futur simple“ wird zum ersten Mal erwähnt (entweder seitens der SuS oder der L)

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