Einführung in die Frühe Neuzeit

45minuten
Digitale Tafel  kostenlos 
In dieser Stunde orientieren sich die SuS in der Epoche der Frühen Neuzeit, indem sie zuerst anhand einer Bildcollage Vorwissen aktivieren. Sie haben die Möglichkeit, vorhandenes Wissen und Fragen zu entwickeln, die sie an die Epoche der Frühen Neuzeit haben. In der Erarbeitung erhalten die SuS einen Überblickstext zu den zu behandelnden Teilthemen und erstellen daraus in einer Gruppenarbeit eine Mind-Map, die im Anschluss als Lernlandkarte dienen kann. In einem Gallery-Walk präsentieren die SuS ihre Ergebnisse und wählen kriteriengeleitet das beste Produkt aus, was für alle anderen kopiert wird.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Je nach Lerngruppe muss differenziert werden, wieviel Zeit für die Erarbeitung der Mind-Map eingeplant wird. Ein didaktischer Puffer ist zum Ende hin möglich, indem zum Beispiel eigene Fragen an die Epoche entwickelt werden.

PhaseSozialform/ Methodik
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informativer Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

Die Lehrkraft führt in den Geschichtsblock zur Frühen Neuzeit ein.
Lehrkraft kontrolliert die Anwesenheit und verbindet dies mit einem Stimmungsbild der Lerngruppe („Wie geht es euch heute?“

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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Berlin, entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Digitale Tafel.

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