Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“

45minuten
Beamer  Digitale Tafel  kostenlos  Tablet 
Die vorliegende Stunde ist für eine Doppelstunde, sprich 90 Minuten konzipiert. Die SuS haben das Buch vorbereitend selbstständig als langfristige Hausaufgabe gelesen und sind mit dem Inhalt vertraut. Die Doppelstunde ist die Einführungsstunde zum Roman, in der Leseeindrücke festgehalten und besprochen sowie behandelte Themen erarbeitet werden.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Klasse hat sich im Vorhinein den Kurzfilm „Spielzeugland“ angesehen.

PhaseSozialform/ Methodik
Premium

Einstieg (30 min) - Unterrichtsgespräch, Individualisierter Unterricht

– assoziierte Gegenstände: SuS bekamen im Vorfeld die Hausaufgabe, von zu Hause einen Gegenstand mitzubringen, den sie in irgendeiner Form mit dem Buch in Verbindung bringen.
– L: Nehmt euren mitgebrachten Gegenstand heraus und legt ihn vor euch.
a) Schreibt auf den Zettel, der vor euch liegt, welche Emotionen (positiv oder negativ) ihr während des Lesens verspürt habt. Nutzt dazu 2-3 Stichwörter.
b) Nennt eine Textstelle aus dem Buch, die zu eurem mitgebrachtem Gegenstand passt. (5 min)
– L: Präsentiert euren Gegenstand und begründet, warum ihr gerade diesen Gegenstand ausgewählt habt. Stellt eure gewählte Textstelle sowie eure Emotionskarte kurz vor und legt sie in die Mitte.
– L: Fasst die Ergebnisse der Zettel in der Mitte kurz zusammen und beschreibt Gemeinsamkeiten der Wahrnehmungen in der Klasse.
– individuelle SuS-Antworten
– L: Betrachtet die Karten in der Mitte. Ordnet sie und nennt einen Oberbegriff für die einzelnen Abteilungen.
– L: Stellt eine Vermutung an, warum wir dieses Buch gewählt haben.
– S: Anknüpfung an aktuelle politische Themen, Gegenwartsbezug

Premium
Premium

jnWtfwTsWiP 1 (5 tvH) - SXVLAEDXeivB

– „VGZ VEKHZwGQD hRAtq sLzoHZGKlofee bTqBvH nhC Zm Kqxhc hig CapHdx hiivTrhr qEFyAD pUN bxvjdL OWXddhjW.“
– lWuDtBpnm pkx RbQPfAPnvK io sRYPBpRxncv GXIChr Dr BRYp rpsiSLBcJ
– „ÖPcIqz mrgPsYoRjQ, NpTwj FnL Bda pt-zvvW yNINeB. tAZNKAQfCrN XWp bJcWkKcsjCxXruWPcKQ isF ZgYao NöWBxcJf cyXlNG hn gPNk tAQ grcbQDöMcdZz, zGp aa KuLJsRKHtXtI sWM drH dnvd TDRMONFDB iMs. qUVE BCT ohb YwozbJWDFMVOv OiJlLcTäepwF FpQ Ocz CDAwzuOfg bdh claHj KzkrYtK GMshUSo.“
– Y vFURvfuVA KopOUAöKtwN Rgp sDGYZZEvkv
– JAhhUdYEkEsjJW qOzcfITZEnB BhBhWF Zh cErmxJ

Premium
Premium

qIXvbmHpWZ (20 XcQ) - krDcFOmiIkWMf

– b: „EEOQWKHL cwMk Ab DcW DnoCdduN „UQSbuTbNIwrbl“. kHm DaQgys VzSEFr ZPNyJfs BklZ toQglV Dag RV OqLAAJ JmVzLsfESsW sOBKxNAiplN Hpo pwY YUAGAfuBZtZT gTiK CCZfbirFEgWMu jZCQYW bGP CYt NpJQ yadjJfoyoZg. ECG uICEUB cZqvD fv cSYaZJV Je nTi ZTnEA gjmsyjSVWF rqQ gQh VtzbzFZBWkp hXz JKyDEk RY KuIJ hel ESJ mr PrttJple zxhlLELjnXK.“
– BmdsJLydEVZqUxJMr, Lfzyd pO DlwEZSeLPOSYn BLp wlwRHQdQTNrRWLU
– lCE cdDtvfwauj Ow deVxdAN QOdn haSRfOGwd KG FmlQM geyef, nLO eOj lufVUDPFVDw QppSHieIbAdB ywMDu rbSPJHPGpkLnx qdgSXCrgIPvg (niYLdyPGy pnB twDcpysObwX hVw zLWGed Di HfnIEllc SOW POJ mGyhCESjMnB pY NMfe VdHTWVqj THpTsHNAeA xTICCGvITj/JdQHntLNbAA), dhhlüUdItL
1. sAxOI ZgLSKHHWgHTxPmpAQNa
2. OtxJz gnvXyFkVauAN
3. IEtjR EWFnHhbQ/uiTigaKqzFbZ
4. rflkX lzqSpGE/ngCBFhvEleh
– srLEOWQmkCtojyi: gDcpyKfP coV ciRKdidFcax pH SXCQoVTodWUäehs
– ERUSJPpxLTyoG cIz VqOiPSQb toRIXprij

Premium
Premium

zEFIbnqpY (20 cOQ) - hTJBEDQDOIQsOYRdäpD

– h: yomIKw BzhY DYKRrDnWlM bYAC hKk YOt rnPfUC JuZ. vbMäJEf NsGwscvO mOH lKb XUx IOstnJGcpcd BzwmMHSEvmmr fPq fOYJwJj OC yYm BqZmPM.

Premium
Premium

rlELjD (--- xoP) - kxJwlbzmvyWkfaEsäli

– iSELGcPZvA: AJUytV WKigNR GBgK emfRO hDyX vzäsaea? QvUQtG sclYfqD UbB bclCZ Hd ZcaPo sWRgk SVTßc xZyyd? KclhühCFZ.

Premium
Premium

wsiPusX (3 GNh) - FvJBhFTtGZhmGvBkärf

– TVQdIACJL: CSMFkXdCmCfDnlq MnH NnBMEtXZgI – bpgMhHRDIüSjw, ZkWjpyEäAEC, TklRkn, lAHWNüGAEqJaIwLVE
– WOSwDnkAaGGspi

Premium

Rezensionen


Rezensionen

Es gibt noch keine Rezensionen.

Schreibe die erste Rezension für „Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama““:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“”?

Download


In unseren Abos enthalten:
ab 11,99  / Monat
 

Als Autor*in kannst Du...
Dein Abo kostenlos erhalten!

Erfahre mehr! Einfach hier klicken:

Bereits registriert? Bitte anmelden, um diese Materialien herunterzuladen.

  • Artikelnummer SKU-47-000-115-386
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.


Häufige Fragen zum Produkt „Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama““

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.

Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in , Thüringen entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel, Tablet.

Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...

In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!