Französische Ständegesellschaft im Absolutismus
In dieser Gesellschaftsstunde geht es um die Ständegesellschaft im Absolutismus. Das Material umfasst Informationstexte in zwei Schwierigkeitsstufen und Aufgaben, mit denen die Sch* erarbeiten, wie die französische Gesellschaft aufgebaut war. Hierbei erfahren sie unter anderem, dass die Lasten ungerecht verteilt waren und tragen diese Informationen in eine Tabelle ein. Lösungen und die Karikatur, welche als Einstieg genutzt werden können, sind im Material enthalten.

Verlaufsplan

Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Phase „aktuelle Nachrichten“ wird als Ritual zu Stundenbeginn durchgeführt. Sollte diese mit eingeplant werden, müssen 15 Minuten zusätzlich berechnet werden.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Frontalunterricht

– LK blendet Karikatur ein und auch den ersten Schritt für eine Bildbeschreibung
1. Beschreibe –> Was kannst du sehen?
2. Interpretiere –> Was glaubst du möchte der Künstler ausdrücken mit dem Bild?
3. Beurteile/bewerte –> Findest du die Kritik gerechtfertigt? (diese Frage kann am Ende der Stunde nochmal aufgegriffen werden, nachdem die Sch* mehr Informationen zu den Ständen haben)
Impulse:
– Welche Fragen entstehen in euren Köpfen, wenn ihr das seht?
– die dritte Frage aus der Bildbeschreibung als Backup Leitfrage nutzen, falls von den Sch* keine Frage kommt.

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Frontalunterricht
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