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Hier stimmt was nicht! Ein Herrscherbild untersuchen
45minuten Die Stunde ist für eine 7. Klasse der Sekundarschule (Sachsen-Anhalt)konzipiert. Die Unterrichtsstunde ist in das Themengebiet des Absolutismus“/Ludwig XIV. einzuordnen. Der mediale Schwerpunkt der Stunde liegt auf einem „Fake-Bild“ von Ludwig XIV. Die historischen „Originalgegenstände“ in diesem Bild wurden durch andere Gegenstände ersetzt. Das Ziel der Stunde ist, dass die SuS in einer Stationsarbeit die Bedeutung der historischen Gegenstände kennenlernen und anschließend das „Originalbild“ mithilfe eines Arbeitsblatts beschreiben können. Die SuS arbeiten mit einem Partner oder einer Partnerin zusammen. Da es insgesamt 6 „Fake-Gegenstände“ gibt, bearbeitet jeder Partner drei Stationen. Einige Sachtexte der Stationen habe ich zerschnitten, sodass die SuS die Texte erst zusammenpuzzeln müssen, ehe sie damit arbeiten können. Die SuS erhalten ein Arbeitsblatt, auf dem sie ihre Informationen notieren können und zur Präsentation der Bildbeschreibung benutzen können. Generell ist es möglich, die Herrscherbilder (Fake und Original) auszudrucken, sollte keine Technik vorhanden sein.Tickets
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Häufige Fragen zum Produkt „Hier stimmt was nicht! Ein Herrscherbild untersuchen“
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Absolutismus und Aufklärung, „Geschichte“". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Realschulen, Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 07. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten, Zeitrahmen - schulisch.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.
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