Eine Englischsequenz von 2-4 UE, in der schrittweise Sprechkompetenz aufgebaut wird. Siestartet sehr kleinschrittig und niedrigschwellig und führt schrittweise hin zum immer freieren Sprechen. Enthalten sind viele Tipps und Methoden, um Sprechhemmungen sukzessive abzubauen. Dank der vielfachen Tipps zur Differenzierung ist die Stunde für heterogene Klassen geeignet. Es werden nur geringe Englischkenntnisse vorausgesetzt, dadurch eignet sich die Stunde auch für leistungsschwächere Klassen (grober Richtwert zur Orientierung: ca. Jahrgansstufe 6 bis 8).Technik wird keine benötigt, nur Beamer/ OHP zur Ergebniskontrolle. Passend zum Schulbuch Blue Line 4 (Mittelschule, Bayern, 8. Klasse), Unit 1, Topic 1, S. 15Task 10 (R-/M-Zug gleich) und „Useful phrases for an interview“, R-Zug: S. 130, M-Zug: S. 136– aber auch unabhängig davon einsetzbar.
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