Introduction au thème du sport et du football

Zu Beginn wird das Vorwissen der Klasse zu Sportarten aktiviert und die Schülerinnen und Schüler führen ein Interview mit einem/einer Partner/in durch. Anschließend können sie die Sport-Gewohnheiten des jeweils anderen vorstellen. Es folgt die kurze Bearbeitung einer Statistik zu den beliebtesten Sportarten in Deutschland und die Beschreibung eigener Emotionen beim Anhören von Tonaufnahmen aus dem Stadion. Nach einer Vokabel-Semantisierung wird in das Vorgehen beim Schauen von Videos auf Französisch eingeführt. In den folgenden Unterrichtsstunden kann das erworbene Theorie-Wissen zum Hör-Seh-Verstehen anhand von Videos (z.B. zum Thema Fußball) angewandt und vertieft werden. Die Stunde kann nur mit Technik (Beamer aufgrund der PowerPoint-Präsentation und Lautsprecher für Tonaufnahmen) gehalten werden. Alle Fotos in der Power-Point-Präsentation stammen von der gemeinfreien Internetseite unsplash.com, weshalb sie nicht mit Quellenverweis versehen sind.