„Wir machen heute Shakespeare!“ Die meisten Schüler*innen finden altertümliches Deutsch schon schwierig, und dann das Ganze noch auf Englisch? Dabei kann Modern Early English auch Spaß machen – „Jolene“ von Dolly Parton oder auch „Pumped Up Kicks“ von Foster The People im Bardcore-Style bringen den Schüler*innen die Sprache des Barden auf ganz persönlicher Ebene nahe. Am Ende steht die Challenge, das eigene Lieblingslied in Bardcore zu übersetzen. Don’t fear Shakespeare leichtgemacht!

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Einzelarbeit

– Begrüßung
– L teilt AB (Introduction) aus, spielt das Video zu „Save thy tears“ von Hildegard von Blingin‘ ohne Bild ab
– Bearbeitung Aufgabe 1 ( einigen SuS sollte der Song bekannt vorkommen)
– Gelenkstelle: „Let’s have another, closer look at the language in the song.”

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Save Your Tears - The Weeknd (Bardcore | Medieval Style Cover)

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