Die hier vorgestellte Unterrichtsstunde ist geeignet für die Klassenstufen 10 und Sek. II. Sie ist Teil einer Reihe, welche sich mit dem Drama „Die Physiker“ von Dürrenmatt auseinandersetzt. Die vorliegende Einheit soll der Beantwortung der Frage dienen, aus welchem Grund Dürrenmatt die Frage der Verantwortung in einem Drama dargestellt hat. Die Beantwortung der Frage kann durch diese Stunde gefördert werden. Im Rahmen der vorliegenden Unterrichtsstunde soll der Frage nachgegangen werden, ob der Physiker Einstein als verantwortungsvoller Wissenschaftler charakterisiert werden kann oder nicht. Zu Beginn der Unterrichtseinheit wird die Aufmerksamkeit der Lernenden mithilfe eines Theaterplakats auf das Stundenziel gelenkt. Das Ziel besteht darin, dem Theater in einer kurzen Stellungnahme mitzuteilen, dass Einstein kein verantwortungsvoller Wissenschaftler ist. Dies erfolgt durch die Analyse einer Textszene (nach bekannten Kriterien), einen Austausch im Rahmen eines Speeddating und die Äußerung der eigenen Meinung in Form einer Stellungnahme. Eine Erweiterung oder ein Ausblick könnte in der Betrachtung von Dürrenmatts Punkt 17 bestehen.
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