Die folgende Unterrichtsstunde wurde für die Einführungsphase der Oberstufe im Fach Religion in der Unterrichtsreihe „Inwiefern ist Religion Bestandteil meines Alltags?“ – Auf der Suche nach heutiger Wahrnehmung von Religion und ihrer Relevanz in unserem Leben konzipiert. Die Unterrichtsstunde beschäftigt sich somit nicht nur mit theologischen Inhalten basierend auf den Funktionen von Religion nach Stoodt und Kaufmann, sondern verknüpft diese mit den persönlichen Empfindungen der Schülerinnen und Schüler. Voraussetzung für die Durchführung der Stunde ist eine digitale Tafel (Präsentation) und (ausleihbare) iPads für die Schülerinnen und Schüler (Oncoo-Abfrage). Hier kann alternativ auch mit Karten gearbeitet werden. Ziel der Stunde ist, dass die Schülerinnen und Schüler eigene religiöse Vorstellungen deuten, indem sie den Song Geboren um zu leben von Unheilig im Hinblick auf die Funktionen von Stoodt und Kaufmann analysieren. Zeitlich wurde die Unterrichtsstunde für 45 Min. geplant, lässt sich aber durchaus durch die Vertiefungsphase verlängern und auf 90 Min. erweitern.
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