Die Schüler*innen arbeiten kooperativ in Gruppen die W-Fragen aus dem Material heraus und verfassen daraufhin eine treffende Schlagzeile zu dem Ereignis. Achtung: bei dieser Unterrichtsstunde handelt es sich um einen BOULEVARD-Zeitungsbericht, der sich sprachlich von einem gewöhnlichen Bericht unterscheidet. Das Material ist selbst erstellt worden. Die Erlaubnis derjenigen, die die Audioaufnahmen erstellt haben, habe ich mir eingeholt.

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