Luthers Kritik an der Kirche – eine willkommene Veränderung?

Die Einzelstunde ist für eine 7. Klasse des Gymnasiums konzipiert. Die Stunde klappt sowohl mit einem Smartboard als auch mit einem OHP für das Material M1 und M3. Die Stunde befasst sich mit den reformativen Bewegungen im Heiligen Römischen Reich Deutscher Nation. Über den Einstieg sollen sich die SuS fragen, inwiefern es innerhalb des Reiches Kritik an der Praktiken der Kirche gab. Die Kirchenkritik wird am Beispiel der 95 Thesen von Martin Luther behandelt. Im Laufe der Stunde sollen die SuS die Praktiken der Kirche und Reformvorschläge Luthers erarbeiten. Innerhalb der Arbeitsphase sollen die SuS auch begründet vermuten, wie erfolgreich die Reformideen Luthers sein können. Der Erfolg der Reformbewegung wird am Ende der Stunde anhand einer Konfessionskarte besprochen.