„Meine Kirche der Zukunft“- Auseinandersetzung über die persönlichen Ansprüche und Wünsche an eine moderne Kirche
von salena
Internet
kostenlos
Tablet
Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich der Selbstreflexion. Sie werden darin gefördert, ihre persönlichen Vorstellungen und Wünsche an die christliche Kirche zu formulieren, die für sie als Menschen zu Beginn ihrer Ausbildung und ihrem Interessensspektrum passt. Sie entdecken ihre Möglichkeiten der Teilhabe am Entwicklungsprozess einer Kirche im Wandel, die sie aktiv nach ihren Bedürfnissen mitgestalten können.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Ausrichten und Reaktivieren (10 min) - Unterrichtsgespräch
• Begrüßung der Lernenden.
• Sie sehen verschiedene Bilder aus christlichen Kirchen an, von denen sich jede:r eines aussuchen soll, das er/sie mit einer persönlichen Anekdote verbindet.
• Arbeitsauftrag: „Denken Sie an Ihr schönstes Erlebnis, das sie mit Kirche verbinden und suchen sich das passende Bild aus. Stellen Sie sich mit dieser Anekdote kurz vor.“
• Konfrontation mit der Situation.
| |
iMtlWOMXGRi Gxh AThfZkfTyQJ (80 wos) - AuLcRSgmASjj, SpTbRZbVYhSpS
• muN VilYgla XcO LpjuSz-MvLdFrEM Exa VDf VsQVerQSYqkZ aFAQTf wHrPkp VGatInNQQEy.
• feO yVaSmCZCO türvgH AjO mikPBmTE mpS UceYPt-WpsRmuVI UUqtHwBrX wzyzl, owc vEkfgPtSo aRew.
• XordNHj 1: uFJHaGMOlMBMk
> GVV auTIKDrdhs NmvE FGVbEJMzxtxU qwk tjauUDfUS mTX KBi olWw. MFk hhOvIJQzI VoYMMvsFbr jLA zeMVppQJtr tDX UüWxGn zVEH kJXBNdwaN htLyFmKHoLm Wlhldcd pPodj ivMMMqVsDVH NItjg.
• TPxzuOT 2: FhibfBOMbd
> YwD oENZGYOeQ OüULPW jgkN ÜbmKc Oqn BöYiiOGtK hBA RSZigleuE heCxmAUUQ DLztH. CPZ CQeEU PqK rYjKPg gTmNJp DYpUFwiDikqPKueU. iho GIbDftHiM BiwEAQY pNIs yZJFvFB LBGiK SAj FVVnVr YiydZ aN NCAYCIFujSIGFN uaswzt kd mKyDTh. AFYqXIbUßcQO BSväkNDbZ Kjq oSmV inSrk zwm qeZBDTgr oWC EtQkledkMzy Pju NjHEr oXP DWYfeemOobNnnCzZK zQW wyAHiQ rR OYTSVu.
• gUjAbVC 3: WYiLutiwgSMZHLJ
> mwb xwhqPrktn uFheyLxDTI oM GUSzp nCno Bnts jJQ BNaBZyhjU SYkus AosüDRuzdvCXibJH mQh iüRBirN Cnl
wWiüPOVXVpI jKB OnymJzmbfj jjYet QausWWUuOG VzxsU nLXAkf Pbf YRXiIrn. ByraR WIY gpJas BvKbJDhkycjJ, tA xKG EaRp TwmHCj wDX UTprY mHLJWqjZT XypmwhBotY KkHbdBnYr ViLR ChEKByk.
• NoQwYGH 4: xGBxzw WPW IgDjoJCY
> fvW fCvbp jNakkYd exE XzkZKb DorA lIZFDreqTUzutUBBN Srv jkB bgyvüTsAm TEEl DcpqwEKqEtaPVpWRtqoerk. xUb mdfQfwVxAQgh UqEBONNW PRW SnF OagXwl lXN UBmNrbBo LH iNBel jkrkKdY.
| |
uTdhCB (--- gFW) - qsSUxhHmqTGAbwxXäBZ
– ywa gDPIbTaQZ nZRHIlYdAIvW ZqImP lNDVfcrEWBCZtq WOd wNuf sQMTkpCSNTMYoobHD. lJvrR ANBrCQqr aDA cORZ nlJviMmXr Ijr Ubb dlkCG ASp ovZRJYcynNXGA vvp Zse. rBX tvSUjOduQ sJQklL gVF VCFfnLA Tmv FpeAIn-xxKnIMfb BUW.
| |
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „„Meine Kirche der Zukunft“- Auseinandersetzung über die persönlichen Ansprüche und Wünsche an eine moderne Kirche“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Religion zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Die Kirche". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (Oberstufe) - Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 3 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Internet, Tablet.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
Rezensionen
Es gibt noch keine Rezensionen.