Die Unterrichtsstunde wurde im Rahmen einer Gruppenhospitation durchgeführt und als gut ausgewertet. Sie ist ausgelegt für Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse im Themenbereich Sexualbildung. Ich habe es angewendet in der regionalen Schule, allerdings kann es auch abgewandelt für das Gymnasium genutzt werden. Die Unterrichtsstunde ist für 45 Minuten ausgelegt. Das Material ist durch die verschiedenen Schwierigkeiten und Längen der Infotexte differenziert. Das Tafelbild ist über einen Beamer oder eine interaktive Tafel präsentierbar. Im Material sind Arbeitsblätter, Erwartungshorizonte, Infotexte, Verlaufsplan und Zielformulierungen enthalten. Die Stunde beginnt mit einer Problemfrage, die die Kinder selbst durch ein vorgegebenes Beispiel formulieren müssen. Um die Frage beantworten zu können, erhalten die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe sich mit den verschiedenen Verhütungsmitteln in Form eines Gruppenpuzzles zu informieren. Im Anschluss werden die gesammelten Infos in Form einer Tabelle zusammengetragen. Auch die Vor- und Nachteile der einzelnen Verhütungsmittel werden betrachtet. Für den Transfer erhalten die Schülerinnen und Schüler 2 verschiedene Zettel mit zusätzlichen Informationen zu den Beispielpersonen. Anhand dieser Infos und den Infos aus der Tabelle sollen sie ein geeignetes Verhütungsmittel für die Beispielpersonen aussuchen und begründen.
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