Mordfall Ötzi

von sarahmn
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Bei der vorliegenden Stunde ermitteln die SuS den Mordfall Ötzi. Durch Mordfall Kärtchen finden die jungen Ermittler durch Indizien heraus, wer das Mordopfer ist, wie dieser umgebracht wurde und weshalb. Durch diese spielerische Annäherung erleben die SuS nicht nur die einzelnen Ermittlungswege nach, die auch HistorikerInnen nach dem Fund von Ötzis Leiche vollzogen, sondern erfahren selbst, welche Schwierigkeiten mit der Quellenarbeit und Deutungen über die Vergangenheit verbunden sind.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Die LK projiziert eine Eilmeldung zu einem Leichenfund.
– Die SuS sollen Hypothesen aufstellen, um wem es sich handeln könnte und wie lange der Mord wohl her sein könnte.
– Die LK sammelt einige Schülerbeiträge und eröffnet den SuS dann, dass die gefundene Leiche 5.300 Jahre alt sei.
– Die LK erfragt, wie die SuS als Teil der Sonderkommission nun vorgehen würden, um den Mord aufzudecken.
– Die LK erklärt alle SuS zu „Meister-Ermittlern“ und erläutert das Vorgehen.

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Häufige Fragen zum Produkt „Mordfall Ötzi“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Geschichte zum Sofort-Download.

Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema ", „Stein- und Metallzeit“". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - Klasse 05, . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 4 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel, Tablet.

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