In dieser Unterrichtsplanung werden die Schüler:innen damit konfrontiert, dass das Silberbesteck angelaufen ist und kurz vor dem eintreffenden Besuch gereinigt werden muss. Sie planen mithilfe des Inhaltes von Onkel Toms Schublade eine Versuchsdurchführung, um seinem „Trick 17“ auf die Spur zu kommen. Anschließend führen sie ihren geplanten Versuch durch und reflektieren die Ergebnisse.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (15 min) - Unterrichtsgespräch

– L zeigt Chatverlauf
– SuS fassen zusammen
– Ableiten der Problemfrage

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