In dieser Stunde werden die SuS eine KI-generierte Sachtextanalyse hinsichtlich zuvor festgelegter Kriterien analysieren und überprüfen, inwiefern es eine gelungene Sachtextanalyse darstellt. In der Vorstunde wurde der Sachtext „Warum das therapeutische Klonen zu verantworten ist“ von Anne Jahn auf die darin enthaltenen Argumente untersucht und die jeweiligen Argumenttypen bestimmt. Außerdem haben die SuS Stilmittel und deren Bedeutung für die Intention der Autorin herausgearbeitet. Aus den Inhalten der Stunden haben die SuS eine Checkliste für eine gelungene Sachtextanalyse erstellt. In dieser Stunde sollen die SuS anhand der erstellten Checkliste eine von der KI erstellte Sachtextanalyse hinsichtlich des Aufbaus und des Inhalts untersuchen. In der darauffolgenden Stunde wird der KI-generiert Text überarbeitet, sodass die SuS eine vollständige Sachtextanalyse zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit vorliegen haben.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Der zu Grunde liegende Sachtext „Warum das therapeutische Klonenen zu verantworten ist“ von Anne Jahn ist im Werk Paul D für die 10.Klasse veröffentlicht. Diese Unterrichtsstunde kann auf jeden beliebigen Sachtext angepasst werden.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einsteig (5 min) - Unterrichtsgespräch

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-L notiert an der Tafel die genannten Aussagen zum Bild

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