In dieser Doppelstunde (90 min.) geht es um die Schuldfrage des Protagonisten Grenouille aus Patrick Süskinds Roman „Das Parfum“. Die Lernenden sollen sich im Rahmen einer simulierten und didaktisch vereinfachten Gerichtsverhandlung mit Argumenten für und gegen die Schuld Grenouilles auseinandersetzen um abschließend ein differenziertes und begründetes Urteil fällen zu können. Dazu leiten Sie aus vorgegebenen Textstellen entsprechende Argumente für oder gegen Grenouille ab und bringen diese innerhalb des szenischen Rollenspiels (RichterIn vs. VerteidigerIn) hervor. Zur Differenzierung gibt es zwei weitere Rollen, einen Staatsanwalt sowie den/die Geschworne(n), die je nach Leistungsstand und Vorwissen verteilt werden können. Ggf. kann je nach Lerngruppe und Lernziel auf eine der beiden Rollen verzichtet werden. Der/die Geschworene übernimmt i.d.R. die Funktion des Protokollanten/der Protokolantin. Außerdem ordnet er/sie die zentralsten Textstellen in Pro oder Contra-Argumente ein und verschafft sich somit einen groben Überblick über mögliche Gründe für und gegen Grenouilles Schuld. Der/die RichterIn übernimmt die Funktion der Moderation. Außerdem rekapituliert er/sie, warum Grenouille angeklagt wird. Das Material eignet sich gut für Klasse 10-12. Es wurde in einer Unterstufe (Fachabitur) an einem Berufskolleg mit Erfolg durchgeführt. Für die Stunde ist das Handy der Lernenden notwendig, damit sie die Hilfsmittel abrufen können. Außerdem müsste man Powerpoint-Folien präsentieren können.
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