Die Stunde „Sind alle Tiere schützenswert?“ ist für die 6. Klasse eines Gymnasiums im Fach Ethik konzipiert worden. Hierbei sollen die SuS zwischen Nutz- und Haustieren sowie Tieren, die auf den ersten Blick ohne vermeintlichen Nutzen zu sein scheinen, unterscheiden, um daran im Anschluss Motive für den Schutz aller Tiere zu erarbeiten und die eigene Position zu diskutieren. Die Stunde kann durch die PPT-Präsentation unterstützt werden, der Einsatz von Technik ist aber nicht zwingend notwendig.

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