Streit der Königinnen im Nibelungenlied
von baaanaaaa
Dokumentenkamera
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Die Stunde beschäftigt sich mit dem Streit der Königinnen im Nibelungenlied. Sie ist Teil einer Unterrichtsreihe zur Lektüre von Auguste Lechner. Die Lernenden versetzen sich in Partner- und Gruppenarbeit anhand kreativer Aufgaben in die beiden Damen hinein und versuchen so zu klären, warum es zum Streit kam und weshalb die beiden Kontrahentinnen unversöhnlich sind.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch
– Hinführung zur Thematik über das Eisbergmodell (Aufgaben 1–4)
– Überleitung zum Stundenthema: Der Streit der Königinnen: Ein Streit ist nicht immer so einfach zu beurteilen, wie es auf den ersten Blick scheint! Für den Streit der beiden Königinnen in unserer Lektüre versuchen wir daher herauszufinden, was hier „unter dem Wasser liegt“ und eben nicht gleich sichtbar ist. Unser heutiges Stundenthema lautet also: Der Streit der Königinnen
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Häufige Fragen zum Produkt „Streit der Königinnen im Nibelungenlied“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Helden & Sagen". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 06, Klasse 07. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 7 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Dokumentenkamera.
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