In der Stunde geht es um die arbeitsteilige Erarbeitung Elisabethanischer Figuren. Hierbei soll die Klasse anhand von Informationen herausfinden, wer die mysteriöse Person. Dazu müssen sie ein Rätsel lösen. Die Stunde ist für eine 7 Klasse eines Gymnasiums konzipieren. Der zeitliche Rahmen beträgt 60 bis 90 Minuten und erfordert einen Beamer oder auch eine digitale Tafel. Der Motivationsfaktor der Klasse war sehr hoch und somit war die Stunde sehr schülerorientiert! Die Bilder auf den ABs sind mit Gemini (KI) neu erstellt worden.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Partnerarbeit, Unterrichtsgespräch

L. zeigt die Einstiegsfolien und lässt die Schüler die Sprechblasen vorlesen.
Sus tauschen sich in Murmelphase über den Inhalt aus. SuS geben den Inhalt des Gelesenen in eigenen Worten wieder.

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