Die Stunde bietet einen motivierenden und niedrigschwelligen Einstieg in das Thema Irland, da die Schülerinnen und Schüler zunächst über Bilder Vorwissen aktivieren und Vermutungen äußern können. Durch das Video und die begleitenden Aufgaben werden erste landeskundliche Informationen gesichert, wobei sich die Aufgaben je nach Zeitbudget oder Lerngruppe flexibel reduzieren lassen. In der Gruppenarbeitsphase üben die Lernenden vor allem das sinnerfassende Lesen, das Auswählen relevanter Informationen und das gemeinsame Strukturieren von Inhalten für ein Poster. Gleichzeitig eröffnet die Stunde Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung, etwa durch sprachliche Hilfen bei der Bildbeschreibung oder durch unterschiedlich komplexe Rollen in der Gruppenarbeit. Der Gallery Walk fördert die selbstständige Informationsentnahme sowie die Sicherung neuer Inhalte. Für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler kann die Stunde zusätzlich mündlich erweitert werden, indem einzelne Gruppenmitglieder als Presenter ihre Poster vorstellen und so gezielt das Sprechen trainieren. Zudem können die SuS am Ende durch Bildung des If-clause I eigene Reisewünsche äußern (optional). –> Stunde dauert 180 Minuten!

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Man benötigt zusätzlich: Poster und ein Smartboard o. ä.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Frontalunterricht

Zu Beginn der Stunde beschreiben die Schüler eine Reihe an Bildern und stellen Vermutungen auf, um welches Land es sich im folgenden handelt. (Differenzierung: Im Voraus noch einmal Bildbeschreibungen durchgehen). Bilder befinden sich in der PPP.

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Facts about Ireland | Englisch-Video für den Unterricht

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