The trial of Louis XVI. – Does the king have to die?
45minuten
Beamer
kostenlos
Meine Stunde ist für einen bilingualen Geschichtskurs in der E-Phase (Klasse 11) der gymnasialen Oberstufe gedacht – dafür müssen die SuS noch nicht lange einen bilingualen Zweig besucht haben, da in der Oberstufe ein gutes englisches Grundniveau zu erwarten ist und darüber hinaus sprachliche Hilfen angeboten werden. In Bezug auf Technik sollte ein Beamer vorhanden sein, um die Impulse mit allen gleichzeitig zu teilen, im Notfall können diese aber auch ausgedruckt auf die (Gruppen-)tische verteilt werden. Die Stunde beschäftigt sich mit der Hinrichtung des französischen Königs Ludwig XVI. (Louis XVI.) und deren Notwendigkeit. Dafür sollen sich die Schülerinnen und Schüler zunächst in Form eines Think-Pair Verfahrens anhand von Quellen mit den Positionen der Zeitgenossen auseinander setzen und dann aus deren Perspektiven ein mögliches Urteil diskutieren und verschriftlichen, bevor sie dieses am Ende mit den tatsächlichen Geschehnissen gegenüberstellen.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (15 min) - Think-Pair-Share, Unterrichtsgespräch
Kurze Einordnung was zuletzt gemacht wurde;
Die SuS beschreiben den Kupferstich und ihnen bekannte historische Hintergründe in Partnerarbeit (nach Möglichkeit auf Englisch; falls notwendig können hier noch weitere Hilfen zur Bildbeschreibung an die Hand gegeben werden), kurze Besprechung im Plenum.
Dann erarbeiten sie (gemeinsam) eine Fragestellung für die Stunde (entweder TPS oder direkt im Plenum).
Die Fragestellung sollte an der Tafel festgehalten werden und sollte in etwa in folgende Richtung gehen: Was it necessary to execute Louis XVI.? Did he have to be executed in order to pave they way for the republic? Why did he have to die?
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Häufige Fragen zum Produkt „The trial of Louis XVI. – Does the king have to die?“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Englisch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Französische Revolution". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (Oberstufe) - Klasse 11. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Hessen entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer.
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