Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre funktionalen kommunikativen Kompetenzen im Bereich Verfügen über sprachliche Mittel, indem sie sich mit Hilfeeiner Postkarte die Bildung des pretérito indefinido induktiv erschließen, anschließend mit einem Würfelspiel üben, um beim Verfassen einer Urlaubspostkarte funktionalanwenden zu können.

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