In dieser Unterrichtsstunde beschäftigen sich die SuS mit den zentralen Motiven des Barocks und vergleichen ein Barockgedicht mit einem modernen Popsong. Ziel der Stunde ist es, dass die SuS Barockmotive identifizieren, ihre Auswahl des jeweiligen Motivs begründen und diese transferieren und damit auch die Relevanz der Epoche des Barocks erkennen. Hierzu aktivieren die SuS zunächst anhand eines Stilllebens ihr Vorwissen zu den Barockmotiven und wenden dieses auf das Gedicht „Letzte Rede einer vormals stolzen und gleich jetzt sterbenden Jungfrauen“ von Simon Dach an. Anschließend vergleichen sie das Gedicht mit dem Popsong „Der letzte Tag“ von Max Giesinger, indem sie zwei Gemeinsamkeiten und zwei Unterschiede zwischen dem Gedicht und dem Lied herausarbeiten. Neben dem beigefügten Material wird für die Stunde idealerweise ein Beamer o.ä. benötigt, um das Musikvideo abspielen zu können, wobei das Lied auch ohne Bild über eine Musikbox abgespielt werden könnte. Die Stunde ist für die 9. Klasse eines Gymnasiums für 45 Minuten konzipiert.
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