Versuchsreihe zu den Gelenken

Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– LK benennt Stundenthema, Stundenablauf wird projiziert und von einem Schüler*in vorgelesen.
– Die verschiedenen Gelenkarten werden wiederholt.
Überleitung:
– „Heute schauen wir uns an, woraus Gelenke bestehen und wie sie aufgebaut sin. Dazu machen wir Versuche und überlegen, wie das menschliche Gelenk aufgebaut sein könnte.“
– LK teilt die Gruppen (Partner) ein und erklärt grob, was gemacht werden und beachtet werden soll.

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