Wer bist du, Martha? - Wir entdecken eine Actionfigur
Die Schüler*innen erkennen eigene Charaktereigenschaften und Rollen in der Gemeinschaft, reflektieren diese im Vergleich zur biblischen Figur Martha und benennen bewusst ihre Stärken, Verantwortungen und Glaubenshaltungen im Alltag. Die Schüler*innen lernen, mit einfachen KI-Prompts kreative Ergebnisse zu gestalten, reflektieren die Darstellung von Charaktereigenschaften und Rollen und entwickeln ein Verständnis für den kreativen Einsatz von Technologie.

Verlaufsplan

Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Hinweis: https://www.deutschlandfunk.de/ki-puppen-erobern-die-sozialen-medien-trend-fuehrt-zu-hohem-stromverbrauch-108.html

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

– biblische Erzählung zu Lukas 10,38-42
– LK erzählt ein zweites Mal -> Arbeitsauftrag sichtbar angebracht:
> Wer ist Martha?
> Wie sieht Martha aus?
> Welche Eigenschaften hat Martha?
– SuS tauschen sich aus

Premium
Unterrichtsgespräch
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UmAuAIUvRdZ (20 PaI) - eWiXiWiBKxJK, FumXrchJwfFdq

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