Wie tätige ich einen Notruf?
Die Sachunterrichtsstunde für die 3. oder 4. Klasse ist eine Einzelstunde zum Oberthema „Mensch und Gesundheit“. Mit 16 Impulskarten für den Sitzkreis lernen die Schüler*innen, was ein Notruf ist, wann er nötig ist und worauf dabei zu achten ist. Anschließend üben sie in Paaren das Absetzen eines Notrufs. Zwei Arbeitsblätter mit Lösungen zum Thema „Notruf“ stehen als didaktische Reserve oder als alternative Sicherung bereit.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– stiller Impuls als Hinführung zum Stundenthema
– folgende 5 Karten liegen auf dem Boden im Sitzkreis: Polizei, Feuerwehr, Krankenwagen, 110, 112
– Gespräch und gemeinsames Sortieren der Karten mit den SuS

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Unterrichtsgespräch
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