Woran erkennt man eine chemische Reaktion?
In dieser Unterrichtsplanung werden die SuS mit einem TikTok-Video konfrontiert, in welchem eine angebliche chemische Reaktion gezeigt wird. Daraufhin wird die Problemfrage entwickelt, auf Grundlage derer die SuS Merkmale physikalischer Veränderungen und chemischer Reaktionen erarbeiten und voneinander abgrenzen.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

• Es wird ein TikTok-Video in dem ein physikalischer Vorgang (gefrieren) als eine chemische Reaktion dargestellt wird, gezeigt.
• Die Lernenden beschreiben das TikTok-Video und werden dabei vermutlich auf eine chemische Reaktion zu sprechen kommen. bzw.
• Die LP lenkt das Gespräch zur Frage hin, ob es sich überhaupt um eine chemische Reaktion handelt. Es stellt sich vermutlich heraus, dass die Lernenden sich darüber nicht sicher sind. Es ergibt sich die Frage: „Woran erkennt man, ob eine chemische Reaktion stattgefunden hat oder nicht?“

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Unterrichtsgespräch
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@kyran

The slime made a chemical reaction🦠🧪The egg is stone😳😱 #foryou #foryoupage

♬ original sound - Kyran Nijjar

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