Unterrichtsmaterialien für Sekundar I, allgemeinbildend
Realschulen
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  • "Walle! walle! [...] Wehe! wehe!" - Die Entwicklung der Gefühlslage des Zauberlehrlings in Goethes Der Zauberlehrling

    „Walle! walle! […] Wehe! wehe!“ – Die Entwicklung der Gefühlslage des Zauberlehrlings in Goethes Der Zauberlehrling


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  • Warum kann die Katze nachts Mäuse fangen?

    Warum kann die Katze nachts Mäuse fangen?


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  • Faust und Margarete auf Tinder

    Faust und Margarete auf Tinder


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  • "Aber das steht hier doch so gar nicht! Muss es das?“ - Auseinandersetzung mit Florian Meimbergs Tiny Tales

    „Aber das steht hier doch so gar nicht! Muss es das?“ – Auseinandersetzung mit Florian Meimbergs Tiny Tales


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  • Expressionismus heute - Hurra die Welt geht unter (K.I.Z.)

    Expressionismus heute – Hurra die Welt geht unter (K.I.Z.)


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  • Kommunikation in der Kurzgeschichte „Augenblicke“ von Walter Helmut Fritz

    Kommunikation in der Kurzgeschichte „Augenblicke“ von Walter Helmut Fritz


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  • Liebe - Platons Mythos von den Kugelmenschen

    Liebe – Platons Mythos von den Kugelmenschen


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  • Märchenmerkmale anhand von Rotkäppchen

    Märchenmerkmale anhand von Rotkäppchen


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  • Nimm2 - Bedingte Wahrscheinlichkeit ohne Zurücklegen

    Nimm2 – Bedingte Wahrscheinlichkeit ohne Zurücklegen


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  • Gedanken von Ida zu ihrem ersten Schultag

    Gedanken von Ida zu ihrem ersten Schultag


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  • Schwangerschaftsabbruch - Embryo (Motrip)

    Schwangerschaftsabbruch – Embryo (Motrip)


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  • Fluchtmotiv in "Hauptsache weit" (Sibylle Berg)

    Fluchtmotiv in „Hauptsache weit“ (Sibylle Berg)


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