Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I

Kreative Unterrichtsentwürfe inkl. Verlaufsplan zu „Sprachen“

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  • Die Sache mit den Goldmünzen - Einen Kriminalbericht schreiben

    Die Sache mit den Goldmünzen – Einen Kriminalbericht schreiben


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  • Jugendsprache als Soziolekt

    Jugendsprache als Soziolekt


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  • Rechtschreibstrategie "Wörter verlängern"

    Rechtschreibstrategie „Wörter verlängern“


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  • Kriterien einer gelungenen Rede

    Kriterien einer gelungenen Rede


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  • Casper vs. Barock: Alles endet (aber nie die Musik)

    Casper vs. Barock: Alles endet (aber nie die Musik)


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  • Gedichtanalyse: "Städter" von Alfred Wolfenstein

    Gedichtanalyse: „Städter“ von Alfred Wolfenstein


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  • Digitale spanischsprachige Schnitzeljagd - Gymkana

    Digitale spanischsprachige Schnitzeljagd – Gymkana


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  • Konjunktion "als"

    Konjunktion „als“


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  • Dickes B (Seeed) - Einführung in die Stadtlyrik

    Dickes B (Seeed) – Einführung in die Stadtlyrik


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  • Job Interviews and how to nail them

    Job Interviews and how to nail them


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  • „Maria Magdalena“ von Friedrich Hebbel - Wie wird Klara aus der Welt gedrängt?

    „Maria Magdalena“ von Friedrich Hebbel – Wie wird Klara aus der Welt gedrängt?


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  • „Eisenbahngleichnis“ von Erich Kästner

    „Eisenbahngleichnis“ von Erich Kästner


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