In dieser Stunde arbeiten die Schüler*innen mit einem „Outtake“ aus Tschick, also einer Szene, welche inhaltlich zu Tschick gehört, die der Autor Wolfgang Herrndorf jedoch nur in seinem Blog „Arbeit und Struktur“ veröffentlicht hat. Sie erarbeiten in Gruppen eine Szene, die sie perspektivisch (in den Anschlussstunden) auch spielen sollen. Der Schwerpunkt liegt in dieser Stunde neben der Kreativität auf dem Figurenverstehen und der Figurencharakterisierung.

Rezensionen


Rezensionen

Es gibt noch keine Rezensionen.

Schreibe die erste Rezension für „Szenische Umsetzung von Herrndorfs „Outtake““:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Szenische Umsetzung von Herrndorfs „Outtake“”?

Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.