Entwicklung der Freundschaft zwischen Maik und Tschick

„Ich konnte Tschick von Anfang an nicht leiden…“ – Diese Unterrichtsvorbereitung bietet eine textanalytische Erarbeitung der Freundschaftsentwicklung von Maik und Tschick in arbeitsteiliger Gruppenarbeit zur Förderung der Textverstehenskompetenz, der Kommunikationskompetenz sowie der Sozialkompetenz. Dabei werden zunächst Kriterien einer echten Freundschaft gesammelt und anschließend die Freundschaft der zwei Jungen anhand ausgewählter Textstellen analysiert. Die Ergebnisse werden anschließend mit den erarbeiteten Kriterien verglichen, sodass ein Fazit gezogen werden kann.